A- A A+ | Tăng tương phản Giảm tương phản

XÃ KHỔNG LÀO TỔNG KẾT NĂM HỌC 2025 - 2026

    Chiều 26/8, UBND xã Khổng Lào tổ chức hội nghị tổng kết năm học 2025 - 2026, triển khai nhiệm vụ năm học 2026 - 2027.

 

Văn nghệ tại hội nghị.

 

Văn nghệ tại hội nghị.

 

Quang cảnh hội nghị.

 

Đại biểu tham dự hội nghị.

 

Đồng chí Nguyễn Văn Lương - Ủy viên BTV Đảng ủy, Phó Chủ tịch UBND xã phát biểu khai mạc hội nghị.

 

Dự hội nghị có các đồng chí Lê Trí Kiên - Phó Bí thư thường trực Đảng ủy; Đỗ Văn Quynh - Phó Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch UBND xã cùng các đồng chí thường trực HĐND, lãnh đạo UBND, Ủy ban MTTQ Việt Nam xã; đại diện lãnh đạo các cơ quan, đơn vị; Trưởng bản các bản; Ban giám hiệu các trường học trên địa bàn xã.

Lãnh đạo Phòng VH - XH xã trình bày báo cáo tổng kết năm học 2025 - 2026 và phát động phong trào thi đua năm học 2026 - 2027.

 

Đại diện các cơ sở giáo dục phát biểu hưởng ứng phong trào thi đua năm học 2026 - 2027.

 

Theo báo cáo được trình bày tại hội nghị, năm học 2025 - 2026 trên địa bàn xã có 9 trường với 151 lớp, nhóm lớp, 319 cán bộ quản lý, giáo viên và 4.128 học sinh ở 3 cấp học là Mầm non, Tiểu học và Trung học cơ sở. Trong năm học, các trường học đã chủ động phối hợp với ban quản lý các bản và phụ huynh học sinh thực hiện tốt công tác điều tra phổ cập, tuyển sinh đầu cấp và huy động học sinh ra lớp. Tỷ lệ huy động trẻ em trong độ tuổi đến trường ở các cấp học cơ bản đạt và vượt kế hoạch đề ra; tỷ lệ chuyên cần của học sinh được duy trì ổn định. Chất lượng giáo dục toàn diện tiếp tục có chuyển biến tích cực. Việc đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh được triển khai hiệu quả. Tỷ lệ học sinh hoàn thành chương trình tiểu học, tốt nghiệp Trung học cơ sở và học sinh khá, giỏi được nâng lên. Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu được các trường quan tâm thực hiện thường xuyên. Học sinh tham gia các kỳ thi, cuộc thi đạt nhiều kết quả tích cực, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục mũi nhọn của địa phương. Các chế độ, chính sách đối với học sinh dân tộc thiểu số, học sinh bán trú, học sinh thuộc hộ nghèo, cận nghèo và đội ngũ cán bộ, giáo viên được triển khai đầy đủ, đúng đối tượng và kịp thời theo quy định của Nhà nước.

Đại biểu phát biểu tham luận.

 

Đại biểu phát biểu tham luận.
 
Đại biểu phát biểu tham luận.

 

Tham luận tại hội nghị, các đại biểu đã chia sẻ những kinh nghiệm ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong quản lý và hỗ trợ giáo viên soạn bài, kiểm tra đánh giá tại cơ sở giáo dục; một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác phổ cập giáo dục Mầm non cho trẻ từ 3 đến 5 tuổi; kết quả công tác xã hội hóa giáo dục tại địa phương.

Đồng chí Đỗ Văn Quynh - Phó Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch UBND xã phát biểu chỉ đạo tại hội nghị

 

Phát biểu tại hội nghị, đồng chí Đỗ Văn Quynh - Phó Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch UBND xã biểu dương, ghi nhận những kết quả ngành giáo dục xã đạt được trong năm học vừa qua. Để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học 2026 - 2027, đồng chí đề nghị các nhà trường tiếp tục ổn định tổ chức sau sắp xếp, nâng cao chất lượng quản trị; bảo đảm việc sáp nhập không làm gián đoạn hoạt động dạy học, chăm sóc học sinh. Lấy chất lượng giáo dục thực chất của từng học sinh làm thước đo, không chạy theo thành tích; quan tâm học sinh yếu, không để học sinh bị bỏ lại phía sau.

Đồng chí yêu cầu các nhà trường phối hợp chặt chẽ với trưởng bản, gia đình và chính quyền địa phương trong công tác huy động học sinh ra lớp, duy trì tỷ lệ chuyên cần; không để học sinh bỏ học vì hoàn cảnh kinh tế hoặc thiếu sự phối hợp, vận động. Đẩy mạnh chuyển đổi số theo hướng thiết thực, hiệu quả, gắn ứng dụng công nghệ với nâng cao chất lượng quản lý và dạy học.

Bên cạnh đó, các trường cần đặc biệt quan tâm bảo đảm an toàn trường học, an toàn bán trú, vệ sinh thực phẩm; chủ động phòng, chống bạo lực học đường, tai nạn thương tích và ứng phó với thiên tai, coi đây là nhiệm vụ xuyên suốt, không đánh đổi an toàn của học sinh vì bất kỳ thành tích nào. Đồng thời, chú trọng xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên có kỷ cương, trách nhiệm, tinh thần nêu gương và tự học; nâng cao vai trò, trách nhiệm của người đứng đầu trong việc bảo đảm chất lượng giáo dục của từng đơn vị góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trên địa bàn.

 


Tác giả: Trịnh Toản
Tổng số điểm của bài viết là: 0 trong 0 đánh giá
Click để đánh giá bài viết
Bài viết liên quan

Nội dung đang cập nhật...

Văn bản mới
Thống kê truy cập
Hôm nay : 20
Hôm qua : 55
Tháng 10 : 781
Tháng trước : 4.852
Năm 2026 : 16.750